培训课上,万文双老师详细地给学生组织干部讲解到梦空间的用途和操作方法,耐心教导学生们。学生们也向老师提出疑问,加强对到梦空间的操作。
我系的“第二成绩单”能够真正实施到位,离不开万文双老师的指导与付出。相信在不久的将来,学生们将真正告别“高分低能”的尴尬,学生们的热情和主观能动性得到激发,进一步促进学生全面发展。
希望学生们通过各种各样的尝试,去发现自己的潜能,进而找到更多通往未来的道路。
“我们不能仅仅依照参与人数来衡量一场活动是否举办的成功,我们更希望学生能够从参加的每一次活动中得到实实在在的收获,让学生们在活动中最大限度得到锻炼和提升。”