专业定位：

响应粤港澳大湾区建设国家战略，立足于东莞及湾区地方社会经济发展需求。以立德树人为根本，全面饯行三全育人，培养具有国际化视野、数据思维和创新创业精神的国内一流高素质应用型金融人才。

培养目标：

金融学专业贯彻德智体美劳全面发展的教育方针，落实立德树人的总体要求，立足东莞粤港澳大湾区建设要求，注重学生创新精神和应用能力培养。培养系统掌握金融专业知识、具备创新精神、创业意识和创新创业能力，具备健全的人格、良好的心理素质与和做净化森，毕业后可在各类金融机构、政府部门和企事业单位胜任金融及相关工作的高素质应用型人才。

培养规格：

本专业学制4年，实行学年学分制。学生在毕业时应获得最低总学分174学分；符合学校学士学位授予条件的，授予经济学学士学位。

课程体系：

本专业人才培养方案课程体系分为理论教学、实践教学和综合素质拓展三部分。理论教学中通识教育课程必修课程41学分，通识教育选修课程10学分，学科基础课程26学分，专业必修课程23学分，专业拓展选修课程23学分；实践教学（不含课内实践）中独立设置的实验（实训）课程23.5学分，集中性实践教学环节17.5学分；综合素质拓展10学分。

本专业核心课程：《商业银行业务与经营》、《国际金融》、《证券投资学》、《保险学原理》、《金融衍生工具》、《金融风险管理》、《公司金融》

本专业主要实践教学环节：《市场调查分析实训》、《计量软件应用》、《商科综合实训》、《证券投资实训》、《外汇投资实训》、《商业银行业务综合实训》、《金融营销实训》、《金融案例分析实训》、《衍生品投资实训》、《人际沟通技巧》、《个人理财实训》及《Excel金融应用实训》

师资队伍：

本专业教师54人，具有硕士、博士学位教师占比100%，副教授以上教师占比约40%，海外留学背景教师占比20%，多名教师具有丰富的社会实践经验的“双师双能型”教师；另外，还聘请了一批具有丰富实践教学经验的政府、企业高管担任客座教授、兼职教师。本专业教师中，广东省南粤优秀教师2人，12名获得省级以上学科竞赛优秀指导老师。

教学条件：

当前已经建成了金融保险综合实验室、模拟银行、商科综合实训室等实训实验场所，购置了银行信贷实训软件、银行柜台业务实训软件、个人理财规划实训软件、金融投资实战平台软件、保险业务实训软件等。目前已具备基本的专业教学软硬件设施。另外建立了10个校外专业实训基地。从门类上能满足相应专业课程知识所需的实训操作。

专业特色：

 1. 联合办学，个性化人才培养。依托湾区产业，立足应用，联合高顿教育集团创立金融学（CFA）创新班，开设金融学（国际2+2）特色班，突出“金融+国际视野”的应用型人才培养。办学以来，金融学专业建设全面提升，办学质量得到社会广泛认可。

2. 紧跟行业脉搏，深化金融学与金融科技发展的结合。依托互联网+和专业竞赛，“以赛促学、促教、促研”三位一体培养复合型、实战型金融人才。

3. 产教融合，协同育人。与行业企业协同创新、专业共建，组合教学、共同育人，共同打造与产业发展紧密结合的创新人才培养模式。