一、专业基本信息

（一）专业定位：

电子商务专业培养具备现代管理和信息经济理念，掌握信息技术和电子服务综合技能，具有扎实的专业基础和良好的知识结构，具备一定的互联网创新创业素质，能适应粤港澳大湾区商务运营、专业管理和技术服务需要的复合型、应用型、创新型专业人才。

（二）培养目标：

电子商务专业贯彻德智体美劳全面发展的教育方针，落实立德树人总体要求，立足东莞及粤港澳大湾区经济、社会需求，注重学生创新精神和应用能力培养。培养系统掌握电子商务专业理论和方法，具备扎实的经济、管理、互联网基础知识，电子商务运营、电子商务营销与策划以及电子商务项目管理方面实践能力，人文素养、科学精神和诚信品质，毕业后可在跨境商贸企业、高端制造企业、金融企业、政府机构、事业等单位的相关部门胜任电子商务运营与管理、互联网营销与策划等工作的高素质应用型人才。

（三）培养规格：

本专业学制4年，实行学年学分制。学生在毕业时应获得最低总学分170学分；符合学校学士学位授予条件的，授予经济学学士学位。毕业时应获得以下几个方面的素养、知识和能力：

1.思想道德品质

热爱祖国，牢固树立正确的世界观、人生观和社会主义核心价值观。具有良好的道德修养、高度的社会责任感、正确的劳动意识和敬业精神。

2.综合素质能力

具有综合运用各种手段查阅文献、获取信息的能力；运用外语工具进行沟通表达的能力；具有健康体魄和良好的心理素质，面对环境压力时具有较强的自我调适能力。

3. 专业素质能力

具有扎实的经济学理论基础和专业知识，掌握经济学、国际贸易、网络营销等学科门类的基本理论、分析方法和发展动态，了解主要国家和地区的经济发展状况、掌握电子商务类专业理论与专门方法，能够理论与实践紧密结合，解决实际问题；注重产业技术创新和商业模式创新。

4. 基础知识

掌握现代管理、经济学、信息技术的基础理论和专业知识，具备面向未来电商行业的大数据思维意识。

5. 专业性知识

了解快速发展的电子商务新兴产业动态以及电子商务法律法规相关知识，掌握电子商务活动中各环节所涉及专门知识的基本原理，初步具备从事电子商务组织与运营的基本能力及互联网营销与策划活动的基本技能。

6. 工具性知识

具备从事本专业学术研究和实务操作所必须的数学、外语、统计、金融等相关知识。

7. 其他领域的知识

了解其他相关领域知识，形成文理交叉、融入哲学、文学、语言、数字化视觉设计与创作、面向数据可视化的计算机程序设计等课程，能够进行综合性的跨学科学习，达到知识的扩展和综合素质的提升。

8. 获取知识的能力

能够掌握有效的自主学习方法；能够应用现代科技手段获取新知识，进行自我学习、自我消化知识、自我更新知识、终身学习的能力，适应电子商务行业快速发展的客观情况；具备综合分析和解决实际问题。

9. 运用知识的能力

具备洞察问题、提炼问题的能力，能够在电子商务实践活动中灵活运用所掌握的专业知识；能够对国内外市场各种信息加以甄别、整理和加工；能够熟练运营国际、国内B2B、B2C网络店铺；能够利用网络商务平台进行国际贸易相关业务；能够规划、实施、维护各类电子商务网站，并且运用网络营销、商务数据分析等技能推广电子商务网站。

10. 创业项目管理的能力

初步具备基于多学科知识融合的创意、创新和互联网创业项目管理能力。

11. 团队沟通与协作的能力

具有良好的与社会外界沟通交流技能，能洞察他人的行为和感受；能准确表述传达专业性知识信息；具有良好的团队意识；能积极主动承担分内职责，具有较强的责任意识和担当精神；与小组或团队成员之间基于互尊互助、平等协商等原则进行沟通，实现团队目标。

12. 思辨与创新思维的能力

养成独立思考的习惯，树立进取意识和探索精神；具有专业敏感性，拥有良好的创新、创业能力，在激烈的市场竞争和国际竞争中敢于创新、善于创新。

（四）课程体系：

本专业人才培养方案课程体系分为理论教学、实践教学和综合素质拓展三部分。理论教学中通识教育课程必修课程43学分，通识教育选修课程10学分，学科基础课程 27学分，专业必修课程25学分，专业拓展选修课程20学分；实践教学（不含课内实践）中独立设置的实验（实训）课程16.5学分，集中性实践教学环节18.5学分；综合素质拓展10学分。

本专业核心课程：

电子商务概论、国际贸易实务、电子商务网站运营与管理、电子商务安全与支付、网络营销、电子商务物流与供应链管理、电子商务组织与运营、电子商务项目管理。

本专业主要实践教学环节：

市场调查与分析实训、商科综合实训、电子商务网站运营与管理实训、进出口业务与单证实训、网络营销实训、跨境电商实训、国贸实务综合实训、商务礼仪与谈判实训、电子商务案例分析、电子商务创业实训。

（五）师资队伍：

本专业现有校内专职教师13人，校内兼职教师2人，校外兼职教师2人，其中高级以上职称5人，中级职称6人；博士1人，本科1人，其余全部拥有经济类或管理类全日制硕士学历和学位；海外留学经历者3人；双师型教师3人；信息技术类相关专业教育背景3人。

（六）教学条件：

本专业所属的金融与贸易学院建立的图书室拥有专业图书400余册；学校图书馆购买了中国知网、国研网、Emerald全文期刊库（管理学）等数据库，拥有本专业及相关专业书籍32万余册，电子图书10万余册，特别近几年年购买了相当数量的新版中外文专业书籍，订阅了相应的专业期刊杂志，教学与研究资源充足。

目前电子商务专业在校内拥有1间专用实训室，部署了丰富的校内实训软件，包括网络营销软件、电商创业软件、跨境电商模拟软件，同时可以共享国际经济与贸易专业的实训教室和实训软件，如进出口单证实训软件、报关与报检软件、国贸综合实训软件以及商学院的物流与供应链管理实训软件、ERP沙盘模拟软件、商科综合实训软件等。

学院已经形成了较为齐全的数字经济类学科群。该学科群包括金融学、投资学、保险学、国际经济与贸易、会计学、工商管理、物流管理等相关经管类专业，这些专业的师资能提供专业基础课和部分专业课程的教研支持。

二、专业特色

1. 以高素质、宽口径电商人才培养为导向。技能模块化课程设置，“以赛促学、促教、促研”提高实践能力。

2．深度校企融合育人。与阿里巴巴、大洋教育联合培养，实施“双带头人”制。师资注重“双师双能型”，以行业学会为纽带打造多维立体式合作育人平台。

3．专创融合，注重实践。专业教育与创新创业教育深度契合，全程辅导学生团队电商创业项目，培养实战型专业人才。